INFANTIL (13-17 ABRIL)

Esta entrada está diseñada para las dos sesiones de esta semana y nos servirá de repaso y ampliación.

PARTS OF THE BODY REVIEW

-"HEAD, SHOULDER, KNEES AND TOES"

-"ONE LITTLE FINGER"



ACTIVITY 1
*Después puedes interpretar la canción anterior utilizando otras partes del cuerpo para ampliar conocimientos.
Ejemplo: "hair, eye, ear, mouth, neck, hand, ankle" ("pelo, ojo, oreja, boca, cuello, mano, tobillo").


-"IF YOU´RE HAPPY"





-"HELLO, HELLO"




ACTIVITY 2
*Click on the link and try to do the interactive activity.  Listen and point (*Haz click en el link e intenta hacer la actividad interactiva. Escucha y señala).

Interactive activity


ACTIVITY 3
*Now try to match each word with the part of the body correspondent and then color the picture, if you can´t print it, point with your finger the word and the part of the body in your computer. (*Ahora intenta unir cada palabra con la parte del cuerpo correspondiente y luego colorea el dibujo, si no puedes imprimir, señala con tu dedo la palabra y la parte del cuerpo en tu ordenador.

Match and color